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Las nuevas fuerzas del desarrollo

Las nuevas fuerzas del desarrollo

Autor: Antonio Vázquez Barquero

Número de Páginas: 196

¿Es posible el desarrollo económico sostenible en un contexto de creciente competencia y globalización de la economía y la sociedad? ¿Cuáles son los mecanismos que lo hacen posible? ¿Qué acciones y relaciones favorecen un proceso continuo y duradero de desarrollo? El autor da respuesta a éstas y otras preguntas afines, analizando para un público amplio las fuerzas que generan los procesos de desarrollo económico; desde las redes de empresas, las transformaciones institucionales o los procesos de innovación, hasta los cambios en la organización del sistema de ciudades y en las funciones urbanas. También, explica cómo la interacción y las sinergias que se forman entre esas fuerzas condicionan los procesos de desarrollo y las diferencias entre los países, las regiones y las ciudades.

Las nuevas ciencias y las humanidades

Las nuevas ciencias y las humanidades

Autor: Pablo González Casanova

Número de Páginas: 488

Interdisciplina y complejidad - Complejidad y contradicciones - La dialéctica de lo complejo - Las nuevas ciencias y la política de las alternativas.

Las nuevas armas de Amor

Las nuevas armas de Amor

Autor: Sebastián Durón

Número de Páginas: 264

En el presente número de la colección “Música escénica” continuamos con la edición de la música escénica de Sebastián Durón, publicando la zarzuela parcialmente cantada Las nuevas armas de Amor. La obra quizá se estrenó en la corte madrileña hacia 1702-1703, volviéndose a representar en el corral del Príncipe en 1711 y, más tarde, en teatros de Lisboa en 1721 y 1724. Las nuevas armas de Amor se trata de la primera colaboración que conocemos entre Sebastián Durón y José de Cañizares. La zarzuela destaca por incorporar de manera decidida los principios dramatúrgicos importados del dramma per musica italiano. En la obra se lleva a escena la lucha de Júpiter y Cupido, posible alusión a la Guerra de Sucesión. Júpiter, a petición de los habitantes de Chipre, quita a Cupido sus armas amorosas. Cupido, a fin de vengarse, pide a su enemiga Diana que le preste las suyas, con las que acaba derrotando a Júpiter. Junto a esta acción bélica se mezclan otras acciones de corte amoroso y humorístico.

Las ciencias sociales y las nuevas tecnologías de la educación

Las ciencias sociales y las nuevas tecnologías de la educación

Autor: David Rosendo Ramos

Número de Páginas: 68

La presente obra del Sello Editorial WANCEULEN EDUCACIÓN, pertenece a una colección que ofrece contenidos dirigidos al profesorado de Educación Secundaria Obligatoria. En esta colección, se incluyen obras de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Dibujo, Lengua, Orientación Escolar, etc.. Los autores han tratado de abordar temas de interés para el profesorado de esta etapa formativa. Todas las obras, tienen una amplia e importante base fundamentadora, así como unas orientaciones y ejemplificaciones prácticas. Los títulos que componen la colección son los siguientes: 1. LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN EN LA ESO 2. EL RECICLAJE EN LA SOCIEDAD ACTUAL. CONTENIDOS BÁSICOS EN LA ESO EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 3. LA CONSERVACIÓN DEL ENTORNO. PROPUESTAS METODOLÓGICAS Y ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA PARA EDUCAR EN UN DESARROLLO SOSTENIBLE.DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA ESO 4. LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. 5. LA EDUCACIÓN VIAL COMO TEMA TRANSVERSAL. ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA SU DESARROLLO EN LAS CIENCIAS SOCIALES 6. EL ARTE CLÁSICO GRECIA Y ROMA. CONTENIDOS EDUCATIVOS PARA LA ESO Y EL...

Las nuevas criaturas

Las nuevas criaturas

Autor: Jim Morrison

Número de Páginas: 69

Las criaturas nuevas (edición bilingüe; español-inglés) establece un tono que se arriesga a ir lejos en su prodigio de identidad, permitiendo aquello que sólo se celebra cuando la palabra traza ese otro camino que es solo metafórico: mapas verbales que son como agua ardiendo, momentos en que aparece en ráfagas de música incógnita la extrañeza de una realidad cognoscible, esa que gemeliza el lenguaje con las causas y no sólo con las cosas. Ahí donde los ángeles temen asomar sus alas (caer del cielo), los poetas como Morrison, McClure, Corso, Ginsberg... se lanzan hacia la ruta del Infierno, donde cada calada y trago de alcohol son una nueva oportunidad de alcanzar y cantar la gloria, todo ello para que las cargas de visiones y revelaciones que la poesía contiene vindique su fama de belleza molesta.

Cómo surgen las nuevas iglesias

Cómo surgen las nuevas iglesias

Autor: Daniel Rode

Número de Páginas: 184

La obra de Rode es el fruto de las experiencias de cuarenta años como pastor, profesor y fundador de iglesias. El material está enriquecido con la historia latinoamericana de la fundación de iglesias y las vivencias de cientos de pastores y alumnos de los posgrados donde el autor enseñó. Tal condición la convierte en una obra relevante para el contexto latinoamericano interdenominacional. Los ejemplos tomados de la realidad le confieren un valor práctico para los miembros y líderes cristianos interesados en fundar iglesias. El libro expone algunos ejemplos de cómo se iniciaron diversas iglesias cristianas en Latinoamérica. Presenta la base teológica de las "comunidades religiosas pequeñas" en el Antiguo y el Nuevo Testamento. Reflexiona sobre el potencial de los jóvenes para fundar iglesias, especialmente en las ciudades. Considera la pregunta "¿por qué fundar iglesias?" y trata las objeciones y razones para plantar iglesias. Finalmente, con diversos modelos prácticos, el autor muestra cómo hacerlo.

Perspectivas de las nuevas tecnologías en la educación

Perspectivas de las nuevas tecnologías en la educación

Autor: Francisco Javier Tejedor

Número de Páginas: 236

Funciones de la imagen, soportes tecnológicos, información, comunicación y sistemas educativos, interacción verboicónica, medios audiovisuales, educación a distancia en la formación de docentes, dimensiones tecnológicas de la organización escolar..., son algunos de los temas que abordan los autores del libro.

Las nuevas tecnologías integradas en la programación didáctica de lenguas extranjeras

Las nuevas tecnologías integradas en la programación didáctica de lenguas extranjeras

Número de Páginas: 390
Las nuevas tecnologías en educación

Las nuevas tecnologías en educación

Autor: María Emilia Sardelich

Número de Páginas: 32

La sociedad contemporánea está marcada por el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). La profundidad del impacto de esas tecnologías en la vida contemporánea se relaciona con la entrada de la información en la estructura social. En el actual modelo de desarrollo, la materia prima es la información que está presente en todos los procesos de la existencia individual y colectiva. Consecuentemente, las TIC nos exigen habilidades y aptitudes distintas de las que poseemos para el dominio de la palabra escrita. Por ese motivo se impone otra alfabetización, la llamada alfabetización digital, para que podamos lidiar con las 'nuevas' tecnologías de nuestra época. Con este material didáctico que Ideaspropias Editorial le presenta, adquirirá los conocimientos necesarios sobre las nuevas tecnologías, la informática en la educación y en el currículo, sobre la aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa y la integración de las nuevas tecnologías en el desarrollo curricular para lograr la anteriormente mencionada alfabetización digital.

Cultura digital y las nuevas políticas educativas

Cultura digital y las nuevas políticas educativas

Autor: Javier Rodríguez Torres , Coral Ivy Hunt Gómez , Almudena Barrientos Báez

Número de Páginas: 498

La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad. Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, suponen la respuesta a esas actualizadas necesidades docentes y curriculares. Las Humanidades, las Artes, las Ciencias sociales y la Docencia se reescriben, hibridando, gracias a los nuevos lenguajes y herramientas, contenidos otrora lejanos. La nueva Academia es poliédrica, ínter y multi disciplinar, dialógica y colaborativa. En este estado de cosas la colección Herramientas universitarias se erige como atalaya para agrupar bajo su égida al más amplio conjunto de autores internacionales que iluminen, con sus investigaciones, la panoplia de contenidos que conforman el mundo científico donde nace el futuro. La calidad intelectual queda refrendada mediante la rigurosa implantación del habitual proceso garante, basado en la revisión o arbitraje por pares ciegos (peer review) de estos capítulos, sin...

Tus hijos y las nuevas tecnologias

Tus hijos y las nuevas tecnologias

Autor: Óscar González Vázquez

Número de Páginas: 209

Uno de los temas que más preocupan a los padres a la hora de educar a sus hijos es el de las nuevas tecnologías y, en especial, el uso que estos hacen de sus dispositivos electrónicos. Si como padre desconoces herramientas como Whatsapp, Facebook, Instagram o Twitter, o bien no sabes cómo utilizar el ordenador, la tablet o el smartphone, difícilmente serás consciente de los riesgos que conllevan y no podrás ayudarles a navegar de forma segura. En esta guía práctica encontrarás pautas, herramientas y consejos no solo para orientar a tus hijos en el buen uso de las nuevas tecnologías, sino para convertirlas en tus grandes aliadas.

Las nuevas tecnologías y el futuro de América Latina

Las nuevas tecnologías y el futuro de América Latina

Número de Páginas: 386

Eminentes especialistas latinoamericanos (sociólogos, científicos, economistas, ecólogos, urbanistas,) auspiciados por la Universidad de las Naciones Unidas, proyecta en esta colección de ensayos las posibilidades de una futura sociedad capaz de corregir la actual desigualdad internacional. La solución es el límite consciente al consumo de los recursos naturales y una vida material sobria que produciría un mayor tiempo libre y una creciente eliminación de la división compulsiva del trabajo.

El dopaje y las nuevas tecnologías

El dopaje y las nuevas tecnologías

Autor: José Luís Pérez Triviño

Número de Páginas: 257

El deporte, hasta el momento, ha sido considerado como una práctica en la que destacaba, entre otros factores, la pureza del cuerpo del deportista y la igualdad de la competición. Sin embargo, la aparición del dopaje y de las nuevas tecnologías (genética, neurociencia, implantes y prótesis, big data, etc.) se constituyen en factores que pueden cambiar no solo la práctica deportiva en las futuras décadas, sino también nuestra comprensión acerca de esta. En este libro, se plantea una aproximación a estas posibles transformaciones que huye de prejuicios y de estigmas, planteando el surgimiento de un nuevo paradigma del deporte donde las nuevas tecnologías puedan incorporarse armónicamente en el cuerpo del deportista, pero en el que las competiciones deportivas sigan manteniendo un cierto grado de igualdad y pervivan los rasgos humanos que apreciamos en aquel. Con este libro aprenderás sobre: dopaje; dopaje genético; neurodopaje; deporte y big data; e-Sports; transhumanismo; ética del deporte ; nuevas tecnologías en el deporte; cyborgs; robots; neurociencia y deporte; videojuegos y deporte; ética y deporte

Las nuevas tecnologías y el crecimiento económico en España

Las nuevas tecnologías y el crecimiento económico en España

Autor: Matilde Mas

Número de Páginas: 385

Este libro presenta un análisis del impacto que las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han tenido sobre el crecimiento económico español más reciente. Su contenido se centra en la interrogante de si el fenómeno de las TIC merece alcanzar la calificación de revolución tecnológica en consonancia con las revoluciones económicas del pasado o, por el contrario, debe circunscribirse a un episodio transitorio de un alcance mucho más limitado. En este estudio se utilizan, por primera vez, las nuevas series sobre "stock" de capital elaboradas por un equipo de investigadores del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) y de la Universidad de Valencia, en colaboración con la Fundación BBVA. Esta información permite analizar el efecto que produce la utilización creciente de tres tipos de activos TIC sobre el "output", la productividad del trabajo y la productividad total de los factores de cada una de las 29 ramas en las que se desagrega el conjunto de la economía española. El trabajo examina también, de forma sistemática, el conjunto disponible de indicadores de uso TIC, lo que permite realizar comparaciones internacionales...

Trasmitir saberes a las nuevas generaciones

Trasmitir saberes a las nuevas generaciones

Autor: Fernando Onetto

Número de Páginas: 200

La relación entre las generaciones sufre hoy una transformación radical. Esta obra nos invita a superar las lamentaciones y a evitar los espejismos de los recuerdos del pasado, a la vez que propone afrontar un gran interrogante: ¿se puede enseñar y aprender en la escuela, cuando el valor de la cultura que crearon nuestros antepasados está en duda? Nuestra razón y nuestros sentimientos no son los mismos; la escuela ya piensa y siente en red. ¿Es posible trasmitir el legado cultural a una conciencia en red? Este libro apuesta por la escuela y sigue afirmando su importancia como lugar propicio para restaurar la relación entre las generaciones, pues ella logra, también hoy, que el pasado perviva y se recree. Este texto no solo identifica los problemas, sino que también propone actitudes concretas para afrontar el desafío. La trasmisión de cultura no se ha detenido: la escuela sigue siendo capaz de llevarla a cabo. Fernando Onetto realiza esta afirmación apoyándose en su extensa y rica experiencia de trabajo en la educación argentina.

Perspectivas de aplicación y desarrollo de las nuevas tecnologías de la educación. Unión Europea, América Latina y Caribe

Perspectivas de aplicación y desarrollo de las nuevas tecnologías de la educación. Unión Europea, América Latina y Caribe

Número de Páginas: 363
Las nuevas reglas de la postura

Las nuevas reglas de la postura

Autor: Mary Bond

Número de Páginas: 256

Un manual para entender la mejor forma de vivir dentro del cuerpo humano en un mundo sedentario • Contiene ejercicios de autoayuda e información de ergonomía para ayudarnos a corregir patrones de movimiento poco saludables • Nos enseña cómo identificar los componentes anatómicos y emocionales de la postura para poder sanar los dolores crónicos • Sirve como útil herramienta para quiroprácticos, terapeutas físicos, masajistas y sus pacientes Muchas personas se provocan sus propios dolores de espalda y del cuerpo debido a sus malos hábitos cotidianos de postura y movimiento. Muchos se dan cuenta de que su mala postura es probablemente la raíz del problema, pero no consiguen cambiar sus hábitos establecidos. En Las nuevas reglas de la postura, Mary Bond aborda el tema de los cambios de postura desde adentro hacia afuera. La autora explica que podemos aprender a percatarnos de un nuevo sentido que nos ayudará a mantener una postura saludable, en lugar de intentar hacerlo mediante el entrenamiento de los músculos hasta que adquieran una forma ideal. Basada en su experiencia de 35 años de ayudar a la gente a mejorar su estado físico, Mary Bond nos revela cómo los...

Las nuevas tecnologías en la enseñanza

Las nuevas tecnologías en la enseñanza

Autor: Antonio Bautista García-vera

Número de Páginas: 298

La utilización con fines educativos de los productos del desarrollo tecnológico lleva asociada una interesante polémica sobre las posibilidades y limitaciones que tienen en la enseñanza. El presente libro, de la mano de especialistas y profesionales de la educación, trata de dar respuesta desde distintos puntos de vista a los problemas inherentes a la aplicación de estas nuevas tecnologías en el aula, con todas sus luces y sus sombras, pues, como dice Antonio Bautista García-Vera, la mejor forma de ayudar al profesorado a utilizar pedagógicamente las nuevas tecnologías en sus centros es haciéndole reflexionar y discutir sobre una serie de temas polémicos vinculados a dicho uso.

Civilizaci�n Digital y Pedagog�as Emergentes a partir de las Nuevas Tecnolog�as

Civilizaci�n Digital y Pedagog�as Emergentes a partir de las Nuevas Tecnolog�as

Autor: Ismael Cabero Fayos , Mar�a Luisa Notario Rocha , Marc Pallar�s Piquer , Baltasar Ortega Bort , Mar�a Carmen Mu�oz Escalada , Juan Diego Hern�ndez Albarrac�n , Jose Joan Garavito Pati�o , Ricardo Alexis Torrado Vargas , Ana Tirado De La Chica , Antonio Merch�n Murillo , Pablo Mart�n Ramallal , Jesse Nery Filho , Andersen Carib� De Oliveira

Número de Páginas: 156

Aunque los medios de comunicación y las nuevas tecnologías no se crearon con finalidades específicas para el ámbito de la enseñanza, es incuestionable la capacidad formativa que poseen; la admiración que ejercen en la sociedad es abrumadora, y su influencia en jóvenes y adolescentes es, si cabe, mayor. En este contexto, la difusión de conocimiento se encuentra integrada a una evolución frenética, y a menudo se ve condicionada por cambios de rumbo relacionados con multitud de informaciones y de nuevos conocimientos, que provienen de las tecnologías de la información y de la comunicación, principalmente.

Las nuevas tecnologías en la familia y la educación: retos y riesgos de una realidad inevitable

Las nuevas tecnologías en la familia y la educación: retos y riesgos de una realidad inevitable

Autor: Mónica Viñarás Abad , María Solano Altaba

Número de Páginas: 243

Este libro es un fruto más del trabajo de un equipo de investigadores de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad San Pablo CEU dentro del proyecto de investigación: La familia frente al desafío de educar a los hijos en el innovado contexto multipantallas. FAMEDUC: Una herramienta para una adecuada participación de las familias en la cultura digital, financiado con cargo a una convocatoria interna de la misma Universidad (USPBS-PI01/2011). Gracias al Vicerrectorado de Investigación de la Universidad CEU San Pablo por la confianza y el apoyo a grupos emergentes de investigación y por la financiación de proyectos como este que permiten el desarrollo de estudios de gran interés social y la transferencia de conocimiento.

La teoría constitucional frente a la transformación digital y las nuevas tecnologías

La teoría constitucional frente a la transformación digital y las nuevas tecnologías

Autor: Nuria Reche Tello , Rosario Tur Ausina , Cristina Ortega Giménez , Francisco Javier Sanjuán Andrés

Número de Páginas: 301

Desde la perspectiva integradora del Derecho constitucional como derecho común, esta obra afronta el impacto de las nuevas tecnologías y del fenómeno digital en la sociedad, en las personas que la integran, y en la propia organización política, económica y jurídica del espacio público y privado. Se sientan así una serie de bases, consideraciones y análisis necesarios desde la teoría constitucional, ante la irrupción de las nuevas tecnologías en nuestros sistemas democráticos, con las transformaciones e impactos que pueden estar generando. Se pretende así obtener una panorámica actual y completa sobre el constitucionalismo democrático en este nuevo contexto tecnológico, con una serie de reflexiones en torno a la gobernanza democrática digital, los valores y principios en esta era digital, la (re)configuración de los derechos, y el impacto sobre la persona y el poder que están teniendo la inteligencia artificial y las neurotecnologías.

Significado de las nuevas tecnologías en el porvenir de las relaciones laborales

Significado de las nuevas tecnologías en el porvenir de las relaciones laborales

Autor: José Antonio Pérez Juan , Francisco Javier Sanjuán Andrés , Fco. Javier Fernández Orrico

Número de Páginas: 433

La irrupción de las nuevas tecnologías en el ámbito de aplicación del ordenamiento jurídico, constituye un elemento común y transversal de las distintas áreas del Derecho. En el presente caso, con el título, "Significado de las nuevas tecnologías en el porvenir de las relaciones laborales", se incorpora una nueva área jurídica a esta importante colección de los Cuadernos sobre Derecho y nuevas tecnologías, que va a tratar de cuestiones tan candentes en el ámbito del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, como el tratamiento masivo de datos y uso de algoritmos, el contrato de trabajo inteligente, la desconexión digital, el uso de dispositivos digitales, la geolocalización, el teletrabajo, el ciberacoso, los límites que puede marcar la negociación colectiva o las cautelas en el uso de la tecnología en procedimientos de mediación on line.

El mantenimiento de la paz ante los retos de las nuevas guerras

El mantenimiento de la paz ante los retos de las nuevas guerras

Autor: Raquel Rico-bernabé

Número de Páginas: 108
El procedimiento de Habeas Data. El derecho procesal ante las nuevas tecnologías

El procedimiento de Habeas Data. El derecho procesal ante las nuevas tecnologías

Autor: Enrique César Pérez-luño Robledo

Número de Páginas: 333

Este libro, fiel a su título, tiene por objeto el estudio de El procedimiento de habeas data, asumido como un aspecto emblemático de la actual interacción entre las Nuevas Tecnologías y el Derecho procesal. La investigación aquí realizada ha puesto de relieve que el derecho de acceso y control a los datos personales informatizados por parte de las personas concernidas, comenzó a forjarse en la doctrina científica, la jurisprudencia y la legislación de Europa y América, en los inicios de la década de los años 70 del pasado siglo. La inquietud sobre las agresiones a la intimidad que podían desprenderse por usos indebidos de las NT y las TIC suscitó un progresivo debate entre los teóricos del derecho, que fueron adquiriendo lo que se ha denominado “consciencia jurídica tecnológica”. Luego, dicha toma de consciencia, influyó en algunas decisiones jurisprudenciales y se tradujo también en previsiones constitucionales y legislativas sobre la materia. Ese planteamiento ha permitido una exposición crítica de las principales normas que hoy regulan esta institución, con especial atención a las promulgadas por el Consejo de Europa, la Unión Europea y el...

Educación: Riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información

Educación: Riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información

Autor: Nicholas C. Burbules

Número de Páginas: 304

No es necesario preguntarse sobre la utilidad de la tecnología en la escuela, tal como no se nos ocurriría cuestionar la de los libros o las pizarras. Como instrumentos de información y comunicación, el ordenador, Internet, las enciclopedias interactivas digitales o la televisión son tan buenos o malos auxiliares del proceso enseñanza-aprendizaje como los tradicionales. Lo esencial es saber cómo se los usa, quién los usa y con qué fines. Tampoco cabe duda acerca de si debe incluirse o no en el equipo de recursos pedagógicos, pues ya forma parte del mismo desde que forma parte de la vida de las personas. Este libro expone una nueva manera de pensar sobre la informática vinculada a la educación, a la cual ni salvará ni destruirá por sí misma, aunque contiene tantas promesas como riesgos, tantas ventajas como limitaciones. Los autores exploran aquí una serie de controversias actuales en torno del tema (la accesibilidad, la credibilidad, el hipertexto, la lectura crítica de la Web, la censura, la confidencialidad, la comercialización y la comunidad informática) con el propósito de encauzar la reflexión crítica hacia las premisas y consecuencias de determinadas...

El derecho público y privado ante las nuevas tecnologías.

El derecho público y privado ante las nuevas tecnologías.

Autor: Gabriel Martín Rodríguez , Javier; Alzina Lozano Garcia Gonzalez (alvaro; Ma.)

La salud digital y las nuevas formas de atención médica

La salud digital y las nuevas formas de atención médica

Autor: Dr. Jaime Del Barrio , Dr. Julio Jesús Sánchez

Número de Páginas: 170

La salud digital y las nuevas formas de la atención médica aborda cómo las nuevas tecnologías e innovaciones están transformando el sector y examina las tendencias actuales y sus áreas de aplicación, incluyendo la atención basada en valor y las terapias digitales. Además, explora sus beneficios, tanto para pacientes como para profesionales, y resalta la importancia de la competencia digital para los profesionales sanitarios. La salud digital explica conceptos claves de forma rigurosa pero divulgativa para que cualquier persona (profesionales o no) pueda entender, aplicar o beneficiarse de avances como la telemedicina, las aplicaciones de salud, dispositivos wearables, etc. Es un libro esencial para entender el futuro de la salud y para saber qué pueden hacer las nuevas tecnologías como la inteligencia artificial, el big data o el metaverso por nosotros. La salud digital ha llegado para revolucionar la forma en la que entendemos y gestionamos la atención sanitaria.

Inmigración. Las nuevas reglas. Guía de Univision

Inmigración. Las nuevas reglas. Guía de Univision

Autor: Univision

Número de Páginas: 336

Todo lo que un inmigrante debe conocer para vivir legalmente en Estados Unidos Inmigrar a Estados Unidos tiene nuevas reglas: Un gobierno que quiere imponer leyes más estrictas, amenaza de deportación, falsa información, estafas, miedo. Todo ha complicado la situación del inmigrante. Por eso Univision te brinda los recursos y los consejos para que puedas enfrentar la nueva realidad que estamos viviendo. En esta guía, los expertos en inmigración de Univision, el abogado Armando A. Olmedo y el Periodista Jorge Cancino, te explican claramente varios aspectos que todo inmigrante debe saber: o Cómo funciona el proceso migratorio de Estados Unidos o Las principales visas para entrar al país de visita o para trabajar o Qué es asilo y refugio y quiénes pueden acogerse a ellos o Cómo obtener la residencia o Cómo convertirte en ciudadano americano o Legal o ilegal: Qué debes hacer ante la nueva realidad o Cuáles son tus deberes y derechos como inmigrante Con un texto informativo, claras ilustraciones, datos precisos y casos reales, Inmigración, las nuevas reglas es la guía de Univision que te acompañará en tu proceso de inmigración, desde que dejas tu tierra hasta que...

Convergencia NBIC 2005 : el desafío de la convergencia de las nuevas tecnologías : (nano-bio-info-cogno)

Convergencia NBIC 2005 : el desafío de la convergencia de las nuevas tecnologías : (nano-bio-info-cogno)

Autor: Eoi Escuela De Organización Industrial

Número de Páginas: 128
Propiedad intelectual y las nuevas biotecnologias desde la perspectiva del comercio agricola

Propiedad intelectual y las nuevas biotecnologias desde la perspectiva del comercio agricola

Número de Páginas: 70
La propiedad intelectual y las nuevas biotecnologías desde la perspectiva del comercio agrícola/Intellectual property and the new biotechnologies from the perspective of agriculture trade

La propiedad intelectual y las nuevas biotecnologías desde la perspectiva del comercio agrícola/Intellectual property and the new biotechnologies from the perspective of agriculture trade

Número de Páginas: 220
Aplicaciones de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la lengua castellana

Aplicaciones de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la lengua castellana

Número de Páginas: 212

Recoge los contenidos del curso de formación para el profesorado de enseñanza primaria responsable del área de lengua castellana y literatura, impartido por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2001.

Derechos y libertades ante las nuevas amenazas a la seguridad global

Derechos y libertades ante las nuevas amenazas a la seguridad global

Autor: Romualdo Bermejo

Número de Páginas: 284

Es evidente que el lema “Derechos y libertades ante las nuevas amenazas a la seguridad global”, más que una expresión coyuntural, representa una de las dimensiones características del nuevo siglo en el que todos entramos a través de esas puertas del infierno que fueron los atentados del 11-S, en expresión del alcalde de Nueva York, R. Giulini. El lector encontrará en sus páginas análisis sobre la alternativa entre un nuevo orden o un nuevo derecho internacional, la justificación del recurso a la fuerza e incluso a la guerra y las consecuencias sobre el derecho internacional humanitario y su vigencia, los avances y retrocesos en la lucha contra la impunidad, en particular a propósito de los crímenes de guerra, la aportación de la UE y de la OTAN a la seguridad, o la función de las ONGs en la tarea de “diplomacia humanitaria”.

Sobre la guerra : las nuevas alianzas entre la política y el ejército

Sobre la guerra : las nuevas alianzas entre la política y el ejército

Autor: Pietro Ingrao

Número de Páginas: 160
EDUCAR PARA LA SOLIDARIDAD: Un aporte desde las Nuevas Tecnologías de la Comunicación

EDUCAR PARA LA SOLIDARIDAD: Un aporte desde las Nuevas Tecnologías de la Comunicación

Número de Páginas: 110
El diseño de materiales de aprendizaje multimedia y las nuevas competencias del docente en contextos teleformativos.

El diseño de materiales de aprendizaje multimedia y las nuevas competencias del docente en contextos teleformativos.

Autor: Pablo César , Pablo César Muñoz Carril , Mercedes González

Número de Páginas: 173

El objetivo fundamental de este libro se circunscribe en dar a conocer cuáles son aquellos elementos clave que intervienen en el proceso educativo de creación y producción de materiales de aprendizaje multimedia, tanto desde un punto de vista técnico como pedagógico. Para abordar todos estos aspectos, la obra se estructura en un total de 4 apartados, claramente interconectados: 1) El diseño instruccional (instructional design) y sus principales modelos para desarrollar materiales multimedia basados en entornos en línea. 2) Componentes en el diseño y elaboración de materiales multimedia. 3) Aportaciones de los objetos de aprendizaje (learning objects) y de los estándares en el diseño de materiales de aprendizaje. 4) Funciones y competencias docentes en entornos teleformativos. En definitiva, es nuestra intención que el libro sirva a modo de material introductorio para todos aquellos profesores y profesionales de la formación que comienzan su andadura en el uso e integración de las TIC en el ámbito educativo.

Las nuevas fronteras de la desigualdad

Las nuevas fronteras de la desigualdad

Autor: Margaret Maruani

Número de Páginas: 424

Se recogen trabajos de diferentes especialistas que exploran las nuevas fronteras de la desigualdad entre hombres y mujeres que todavía siguen existiendo en el mundo laboral.

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