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ITESO una universidad confiada a la Compañía de Jesús

ITESO una universidad confiada a la Compañía de Jesús

Autor: Juan Carlos Nuñez Bustillos , Resurrección Rodríguez Hernández , Alexander Paul Zatyrka Pacheco

Número de Páginas: 11

Este libro explica las características, los valores, las experiencias pedagógicas, la misión y la visión de ITESO, como una universidad confiada a la Compañía de Jesús. Esto implica que su modelo educativo surge de la espiritualidad de los jesuitas y de su modo de proceder. Con ello, se busca reconocer el legado de la tradición educativa jesuita y de la historia del ITESO, desde la base de la propuesta de Ignacio de Loyola: la experiencia. Una experiencia de libertad y compromiso con los demás, reflexionada a fondo para la acción, que son la base del modelo que se busca hacer realidad en el ITESO.

Las malas lenguas

Las malas lenguas

Autor: Juan Domingo Argüelles

Número de Páginas: 616

¿Autosustentable?, ¿campus universitario?, ¿acceso de entrada?, ¿gente de color?, ¿adulto en plenitud?, ¿todos y todas?, ¿transgénero?, ¿nosotr@s?, ¿introducir al interior?, ¿roomie?, ¿socialité?, ¿stablishment? Las malas lenguas es un irónico y mordaz recorrido por varios errores comunes que circulan en libros, periódicos, revistas e internet. Son efectos de lo políticamente correcto, los extranjerismos mal adaptados, el "lenguaje incluyente" y las malas traducciones, que han hecho de nuestra lengua un verdadero desastre. En esta obra, Juan Domingo Argüelles repasa las redundancias, los errores de conjugación, la mala pronunciación, la falta de concordancia y otros deslices que cometemos tanto hablantes cultos como los de menor escolarización. Además hace una fuerte crítica a las instituciones encargadas de normar la lengua que resultan retrógradas y poco competentes, ofrecen malas definiciones y omiten del diccionario entradas necesarias y muy usadas en México y América Latina. Un libro para evitar las barbaridades que decimos y escribimos en español.

Nuevo método para aprender a leer, hablar y escribir un idioma cualquiera, 1-2

Nuevo método para aprender a leer, hablar y escribir un idioma cualquiera, 1-2

Autor: Eduardo Benot

Número de Páginas: 254
Cómo enseñar Educación Física en inglés

Cómo enseñar Educación Física en inglés

Autor: Víctor M. Magdaleno Viejo

El siguiente texto está dividido en diez capítulos. El primero de ellos se centra en la exposición concreta y sencilla de las reformas acaecidas con la implantación de la LOE en las áreas de Educación Física e Inglés. El segundo capítulo aborda la historia pasada, reciente y futura de la Educación Bilingüe. Justificación legal para implantar este tipo de educación, tipos de bilingüismo, situación actual en España. El tercer capítulo es de gran ayuda, ya que se muestra una inmensa cantidad de recursos orales para poder ser utilizados en cualquier clase de inglés. El cuarto capítulo afronta la división que toda clase de Educación Física ha de presentar, desde la preparación previa hasta la revisión final. El quinto capítulo se centra en los comandos básicos específicos del área que nos ocupa, comenzando por la forma gramatical correcta de ser utilizada. Los citados comandos u órdenes básicas son de gran ayuda. También las normas y rutinas de clase, presentando una gran diversidad de alternativas posibles. El calentamiento y la vuelta a la calma son los aspectos en los que se centra el sexto capítulo. El capítulo 7 hace referencia al vocabulario...

El maestro de la conversación ingles y una colección de frases familiares

El maestro de la conversación ingles y una colección de frases familiares

Autor: Francis Butler

Número de Páginas: 366
Select Original Dialogues: Or, Spanish and English Conversations: for the Use of Those who Study the Spanish Language

Select Original Dialogues: Or, Spanish and English Conversations: for the Use of Those who Study the Spanish Language

Autor: José Antonio Pizarro

Número de Páginas: 270
Inglés - Gramática fácil

Inglés - Gramática fácil

Autor: Martha Robles , Stefania Rossi

Número de Páginas: 176

El inglés se ha convertido en una herramienta indispensable para moverse por el mundo, tanto en el plano laboral como en el personal. Aprender este idioma puede ser sencillo si se utiliza una enseñanza progresiva que ofrezca explicaciones claras y accesibles, esquemas fáciles de consultar y ejemplos que ayuden a comprender las reglas básicas. Tanto los principiantes como quienes deseen profundizar en las estructuras sintácticas del inglés, encontrarán aquí las principales reglas de esta lengua organizadas en quince unidades que abordan la gramática y la fraseología. Asimismo, se ofrecen ejemplos comentados, esquemas, tablas y cuadros para utilizar correctamente tiempos y modos verbales.

El ciclo cósmico de la vida

El ciclo cósmico de la vida

Autor: Dietmar Dressel

Número de Páginas: 438

¿Qué pasó antes del Big Bang? ¿Cómo se desarrollaron los bloques de construcción más pequeños de la vida y la materia? ¿Los seres corporales pensantes del orden espiritual superior, por ejemplo las personas, tienen una conciencia del ego basada en la ley de conservación de la energía y cuál es el cierre del ciclo de la vida cósmica? ¿Existe algo llamado "espiritual", especialmente una diferencia fundamental entre "espíritu" y "materia"?

The Anglo-hispano interpreter, or, A practiacl treatise on the English and Spanish languages, calculated for the respective use of both nations, in four parts ... to which is added an appendix ...

The Anglo-hispano interpreter, or, A practiacl treatise on the English and Spanish languages, calculated for the respective use of both nations, in four parts ... to which is added an appendix ...

Autor: William Casey (grammarian.)

Número de Páginas: 285
Cómo aprenden los niños el lenguaje

Cómo aprenden los niños el lenguaje

Autor: William O'grady

Número de Páginas: 242

En el curso de sus tres primeros años de vida los niños llegan a aprender varios miles de palabras, desentrañan la manera de construir y de comprender oraciones complejas, y logran dominar con éxito el sistema de sonidos característico de su lengua. Y todo esto lo consiguen mucho antes de que sean capaces de atarse por sí solos los cordones de los zapatos. ¿Cómo aprenden los niños el lenguaje? ¿Y cómo es que consiguen hacerlo con una eficacia tan manifiesta y de una manera tan rápida, superando, incluso, al adulto más capacitado? En este libro apasionante, escrito de un modo que resulta fácilmente comprensible, William O’Grady lleva a cabo una revisión de fácil lectura no sólo del propio proceso de adquisición del lenguaje, sino también de las diferentes técnicas y de los distintos experimentos, particularmente ingeniosos, que emplean los investigadores para analizar este misterioso fenómeno. Se trata de un libro idóneo para cualquiera que sienta curiosidad por la manera en que funciona el lenguaje y por la forma en que se aprende.

Spanish Dictionary

Spanish Dictionary

Autor: Research And Education Association

Número de Páginas: 552

This complete dictionary was developed by nationally known linguists for the U.S. government. It features an easy-to-use format for quick access to thousands of words and expressions with translations of both English and Spanish sentences. Includes 18,000 idioms, a thorough review of Spanish sounds, grammar, and irregular verbs. Appendix includes translations of words for countries, cities, street signs, holidays, foods, and useful traveling expressions.

Método para aprender a leer, escribir y hablar el inglés

Método para aprender a leer, escribir y hablar el inglés

Autor: Ramón Palenzuela

Número de Páginas: 460
El Campeón

El Campeón

Autor: Juan Forch

Número de Páginas: 200

A lo largo de todo un día, a través de los encuentros con sus más cercanos o con simples conocidos, el Campeón revelará su historia.

Método para apender a lerr escribir y hablar el inglés segun el sistema de Ollendorff con un tratado de pronunciaciòn al principio y un apéndice

Método para apender a lerr escribir y hablar el inglés segun el sistema de Ollendorff con un tratado de pronunciaciòn al principio y un apéndice

Autor: Damby P. Fry , Ramon Palenzuela

Número de Páginas: 14
Separta Inglés Nivel I - Primero Básico

Separta Inglés Nivel I - Primero Básico

Autor: Instituto Guatemalteco De Educación Radiofónica

Número de Páginas: 180

© Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica, IGER. Es una obra producida por el Departamento de Redacción y Diseño, para el Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica, IGER.

Dufief's Nature Displayed in Her Mode of Teaching Language to Man

Dufief's Nature Displayed in Her Mode of Teaching Language to Man

Autor: Don Manuel De Torres, L. Hargous

Número de Páginas: 608
Dufief's Nature displayed in her mode of teaching language to man: adapted to the Span. by M. Velasquez de la Cadena, L. Hargous and M. de Torres

Dufief's Nature displayed in her mode of teaching language to man: adapted to the Span. by M. Velasquez de la Cadena, L. Hargous and M. de Torres

Autor: Nicolas Gouin Dufief

Número de Páginas: 956
Dufief's Nature Displayed in Her Mode of Teaching Language to Man; Or, A New ... Method of Acquiring a Language ...

Dufief's Nature Displayed in Her Mode of Teaching Language to Man; Or, A New ... Method of Acquiring a Language ...

Autor: Nicolas Gouin Dufief

Número de Páginas: 594
1er Foro Nacional sobre Derechos Humanos, SEUIA-ITESO, 9, 10 y 11 de noviembre de 1994, León, Guanajuato

1er Foro Nacional sobre Derechos Humanos, SEUIA-ITESO, 9, 10 y 11 de noviembre de 1994, León, Guanajuato

Número de Páginas: 72
Separata Inglés II - Segundo Básico

Separata Inglés II - Segundo Básico

Autor: Instituto Guatemalteco De Educación Radiofónica

Número de Páginas: 148

© Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica, IGER. Es una obra producida por el Departamento de Redacción y Diseño, para el Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica, IGER.

A text-book of modern Spanish, as now written and spoken in Castile and the Spanish-American republics

A text-book of modern Spanish, as now written and spoken in Castile and the Spanish-American republics

Autor: Marathon Montrose Ramsey

Número de Páginas: 653
Tanfacil

Tanfacil

Autor: Oscar Rodolfo Castro Y Camberos

Número de Páginas: 369

La enseñanza convencional del idioma inglés carece del entendimiento de conceptos esenciales sobre la forma en que está estructurado y el uso razonado de sus componentes básicos. Al desconocer la razón de utilizar dichos conceptos se cae en el uso mecanizado del idioma, lleva a considerar como válido que existan conceptos producto de la costumbre, un "porque así se usa", sin una razón lógica. Esta manipulación carente de bases impide poder dar respuesta a preguntas importantes tales como: - ¿Qué es la Expresión Básica? - ¿Cuál es la consecuencia de una variación a la Expresión Básica? - Los MODALES, ¿son verbos? - ¿Tiene un significado el auxiliar To Do utilizado en la formación de preguntas y negaciones? - ¿Qué elementos forman la Sección del Verbo? - ¿A qué se refieren los conceptos de Sentido y Situación gramaticales? - ¿Por qué después de un Modal la acción se indica sin tiempo gramatical (en infinitivo)? - ¿Qué relación tienen los verbos auxiliares con el concepto de situación gramatical? - ¿Cuántas preguntas pueden formularse en el idioma inglés? Si no se tienen las bases para poder contestar a este tipo de preguntas que son básicas...

Nueva y completa gramática inglesa para uso de los españoles

Nueva y completa gramática inglesa para uso de los españoles

Autor: William Casey

Número de Páginas: 326
Nueva y completa gramática inglesa para uso de los españoles

Nueva y completa gramática inglesa para uso de los españoles

Autor: Guillermo Casey

Número de Páginas: 280

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